تمرين تفاعلي للدرس الأول للسنة الثالثة متنوسط

تمرين تفاعلي: الأعداد النسبية

مستوى السنة الثالثة متوسط (3AM)

أهداف التمرين:

• حساب جداء وحاصل قسمة أعداد نسبية.
• تحديد إشارة سلسلة عمليات ضرب دون إجرائها.
• استنتاج إشارة جداء عدد كبير من العوامل انطلاقاً من عدد العوامل السالبة.

اللقب

الاسم

البريد الإلكتروني

رقم الهاتف

المستوى الدراسي الثالثة متوسط

الولاية -- اختر الولاية -- 01. أدرار02. الشلف03. الأغواط04. أم البواقي 05. باتنة06. بجاية07. بسكرة08. بشار 09. البليدة10. البويرة11. تمنراست12. تبسة 13. تلمسان14. تيارت15. تيزي وزو16. الجزائر 17. الجلفة18. جيجل19. سطيف20. سعيدة 21. سكيكدة22. سيدي بلعباس23. عنابة24. قالمة 25. قسنطينة26. المدية27. مستغانم28. المسيلة 29. معسكر30. ورقلة31. وهران32. البيض 33. إليزي34. برج بوعريريج35. بومرداس36. الطارف 37. تندوف38. تيسمسيلت39. الوادي40. خنشلة 41. سوق أهراس42. تيبازة43. ميلة44. عين الدفلى 45. النعامة46. عين تيموشنت47. غرداية48. غليزان 49. تيميمون50. برج باجي مختار51. أولاد جلال52. بني عباس 53. عين صالح54. عين قزام55. تقرت56. جانت 57. المغير58. المنيعة

النقاط: 0 / 20

السؤال 1 نسبة الإنجاز

القسم

أنهيت التمرين بنجاح!

النتيجة النهائية

ملاحظة من الأستاذ أسامة:

تذكر دائماً: في الضرب والقسمة، إذا كان للعددين نفس الإشارة فالنتيجة موجبة، وإذا كانا مختلفين في الإشارة فالنتيجة سالبة!